Mon premier jour comme assistante d’anglais

Note: For the English version, scroll down.

Aujourd’hui est le premier jour de mon contrat, mais ça ne veut pas dire que j’ai commencé à enseigner. Attendez, il faut reculer un peu…

Hier j’ai eu le stage d’accueil avec les autres assistants d’anglais dans l’Académie de Créteil. Pendant trois heures, les présentateurs ont parlé du système éducatif en France (dont je dois écrire plus tard), nos droits et devoirs en tant qu’assistant, et les choses administratives. C’était d’avantage les choses administratives, et effectivement ennuyant, mais en même temps brumeux. Pourtant, je sais que c’était nécessaire et les inspecteurs étaient très serviables.

Après le déjeuner, nous nous sommes retrouvés dans des petits groupes, organisés par département et degré, où j’ai rencontré deux autres assistants qui travailleront à Maisons-Alfort, mais dans des écoles différentes.

Alors, retournons à aujourd’hui. J’ai eu un réunion avec Monsieur H, mon conseiller pédagogique (qui travaille pour l’Inspection Education Nationale de Créteil et qui est très très gentil) et les directrices de mes écoles.

Je vais travailler dans trois écoles, mais deux sont voisines. Je vais les appeler PA et PB. L’autre est JF. J’ai vite appris que ces écoles, ce qui sont très proche l’un de l’autre, sont très différents. Je me suis sentie bien accueillie par une directrice. Mais, je m’inquiète que les autres seront un peu difficiles. Il me presque semble que quelques-uns entres les enseignants préféreraient de ne pas avoir une assistante. L

En tout cas, je vais travailler le lundi, mardi, jeudi et vendredi après-midi (il n’y a pas de cours le mercredi dans les écoles en France), ce qui me permit de suivre un cours le matin. La journée n’est pas passée trop mal. En fait, j’ai eu l’occasion d’aller d’une école à l’autre en scooter avec Monsieur H !

My first day as an English Assistant

Today is the first day of my contract, but that doesn’t mean that I started teaching. Hold on, we need to back up…

Yesterday I had orientation with the other English Assistants in Créteil. For three hours, the presenters talked about the education system in France (which I should write about later), our rights and responsibilities as assistants, and administrative things. It was mostly administrative things, and therefore boring, but unclear at the same time. Yet, I know that it was necessary and the “inspectors” were very helpful.

After lunch, we broke into small groups, according to our department and the level that we’re teaching. I met two other assistants who are going to work in Maisons-Alfort, but in different schools.

Ok, let’s get back to today. I had a meeting with Mr. H, my mentor (who works for the IEN- I really don’t think there’s an equivalent in the US- and who is very very nice) and the principals of my schools.

I will be working in three schools, but two of them are actually in the same building. I will call them PA and PB. The other is JF. I quickly learned that these schools, although very close to each other, are very different. I felt welcomed by one of the principals. But, I worry that the others will be a little difficult. It almost seems that some of the teachers would actually prefer not to have an assistant. L

In any case, I will be working Monday, Tuesday, Thursday, and Friday afternoons (they don’t have school on Wednesdays in French elementary schools), which will allow me to take a class in the mornings. The day didn’t go too badly. In fact, I had the chance to ride with Mr. H on his scooter from one school to the next!